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RED IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Y LIDERAZGO

Objetivos

Que el docente fortalezca sus competencias profesionales en el diseño, planeación, implementación y evaluación de un Proyecto de Enseñanza que atienda las necesidades de los alumnos, integrando evidencias del logro de aprendizaje esperados.

Fortalezca los procesos de reflexión, análisis y argumentación de las acciones y estrategias didácticas elegidas como parte del Proyecto de Enseñanza, a fin de asegurar la calidad, pertinencia, eficacia y calidad de la práctica docente.

 

Evaluacion Permanencia
Evaluación de la Permanencia Docente
Proyecto de Enseñanza.
Conocer 1

Certificación estándar ECO447

Características

  • Modalidad Semipresencial.
  • Duración 120 hrs: 3 sesiones presenciales + 12 sesiones a distancia distribuidas en 12 semanas de trabajo.
  • Metodología: Las sesiones presenciales se desarrollan bajo la metodología de curso-taller.
    Integración de participantes de diversas sedes en las sesiones a distancia a las diversas herramientas de interacción.
  • Recursos: Plataforma virtual de educación a distancia con videos, foros, wikis, chat, materiales descargables, etc.

Dirigido a:

Personal Docente de Educación Básica de Preescolar, Primaria y Secundaria en sus distintas modalidades educativas.

Temario

  • Módulo 1: Nuevo enfoque educativo (Los pilares de la educción).
  • Módulo 2: Práctica docente y contexto escolar.
  • Módulo 3: Planeación Didáctica, Evaluación Formativa,Análisis de la práctica docente y mejora continua.

Evaluación

  • Realizar en tiempo y forma las actividades.
  • Puntuación mínima del Diplomado de 80%.
  • Asistencia y participación activa en las sesiones presenciales.

El participante recibirá un Diploma otorgado por el CEAI y estará en condiciones de desarrollar los Procesos de Evaluación y Certificación en el Estándar EC0447.

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