“Enseñanza activa para la mejora del aprendizaje”

Objetivo General

Al término del curso, los participantes generan estrategias y herramientas con el fin de desarrollar una intervención educativa en el marco del Modelo Educativo 2017.

Perfil del aspirante

Docentes y Directivos de Educación Básica.

Contenido Temático

1. 1. El aprendizaje y sus principios.

1. 1. Elementos de diseño para una clase.

1. 1. Seleccionar los aprendizajes clave para construir actividades globales.

1. Metodologías activas pertinentes a los aprendizajes que se espera alcanzar.

Evaluación

La evaluación se realiza con el enfoque formativo, de ahí que se considera tanto la función pedagógica de la evaluación como la social .

• • Evaluación diagnóstica / inicial

• • Evaluación formativa / de proceso

• Evaluación sumativa / final.