Objetivo General
Al término del curso, los participantes identifican las oportunidades de renovar sus formas de trabajo escolar para incorporar actividades que movilicen los conocimientos y habilidades de los estudiantes mediante estrategias de trabajo colaborativo.
Perfil del aspirante
Docentes y Directivos de Educación Básica.
Contenido Temático
- Rutinas de pensamiento.
- Análisis de la situación.
- Método / Pasos a seguir.
- Rol de la información, del estudiante y del profesor.
- Evaluación.
Evaluación
La evaluación se realiza con el enfoque formativo, de ahí que se considera tanto la función pedagógica de la evaluación como la social .
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- Evaluación diagnóstica / inicial
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- Evaluación formativa / de proceso
- Evaluación sumativa / final.
