Liderazgo y autonomía de la gestión escolar
Gestión pedagógica
Una forma de reflexionar sobre el saber y el saber hacer: aprendizaje basado en estudio de casos
Fortalecimiento de las competencias docentes para mejorar el nivel de logro de los estudiantes
Una atractiva experiencia de aprendizaje y de enseñanza: aprendizaje basado en la metodología de proyectos
Procesos de lecto–escritura orientados al desarrollo del pensamiento lógico matemático del niño
Evaluar para fortalecer el nivel de logro de los aprendizajes y la intervención docente
Procesos simultáneos: comprensión lectora y razonamiento lógico matemático
Estrategias didácticas para el aprendizaje de la lengua materna: español
Educación socioemocional (ESE)
Servicio de asistencia técnica a la escuela
Autonomía curricular - perspectiva y trascendencia
Creatividad e innovación en el aula: reingeniería educativa
Enseñanza activa para la mejora del aprendizaje
Diseño instruccional para la sociedad del conocimiento
Uso de medios para la enseñanza y el desarrollo de la comprensión lectora y el razonamiento lógico matemático modalidad híbrida: presencial y a distancia
Fortalecer la enseñanza para una transformación educativa
Ciclo del aprendizaje y de la enseñanza
Modelando el modelo educativo
El papel del docente y del director en el desarrollo de habilidades socioemocionales (HSE) de los estudiantes
Planeación estratégica en instituciones educativas
Enseñanza que promueve un aprendizaje situado: aprendizaje basado en resolución de problemas reales
Comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos
Entorno socioafectivo para favorecer los aprendizajes
Estrategias de mediación escolar
Fortalecimiento de las competencias docentes para mejorar el nivel de logro en lecto-escritura y razonamiento lógico matemático de los niños de preescolar
Incorporar elementos no curriculares en la didáctica de las matemáticas
Acompañamiento y seguimiento del nivel de logro de los aprendizajes
El gran valor de las habilidades socioemocionales (HSE)
